مقالات بالعربي: الثقافة
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الثقافة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الثقافة. إظهار كافة الرسائل

5/03/2019

أول دليل للهبوط على القمر معروض للبيع في المزاد العلني !

أول دليل للهبوط على القمر معروض للبيع في المزاد العلني !


أعلنت دار كريستيز للمزادات بنيويورك أن دليل رحلة الهبوط على القمر، والذي استخدمه رائدا الفضاء الأمريكيان نيل آرمسترونغ وباز ألدرين في رحلة الهبوط على سطح القمر في عام 1969؛ سيطرح في مزاد في الشهر التاسع من هذا العام 2019، ويتوقع أن يصل سعره إلى تسعة ملايين دولار.

والكتيب الخاص بمهمة أبولو 11، والمكون من 44 صفحة يتناول بالتفصيل اجراءات فصل الوحدة إيجل (eagle)، وإنزالها وربطها بوحدة القيادة، وإلى جانب البيانات الفنية، يحتوي الكتيب على رسومات وعلى إشارات وشروحات كتبها آرمسترونغ وألدرين في وقت الرحلة، ونظراً لعدم وجود تسجيل صوتي أو تسجيل فيديو لما حدث في قمرة القيادة في إيجل، فإن هذا الدليل يعتبر بمثابة شاهد فريد على تاريخ الفضاء.

وقالت كريستينا جيجر رئيسة قسم الكتب والمخطوطات في كريستيز: "هذه تعليمات مفصلة تغطي كل تفاصيل رحلة المركبة إيجل...إنها سلسلة من التعليمات حول كل شيء من ارتداء الخوذة إلى فحص نظام الطاقة".

وعادة ما يدفع هواة جمع التحف مبالغ ضخمة مقابل التذكارات المرتبطة باكتشاف الفضاء؛ ففي عام 2017، باعت دار سوذبيز للمزادات حقيبة بسحَّاب استخدمها آرمسترونغ لجلب عينات من تراب القمر مقابل 1.8 مليون دولار.

وذكرت دار كريستيز أن الكتيب باعه شخص كان قد اشتراه من ألدرين، ووضعت دار كريستيز سعراً يتراوح بين سبعة وتسعة ملايين دولار للكتيب الذي سيعرض للجمهور في نيويورك من الثالث من مايو إلى السابع عشر من الشهر نفسه ثم يبدأ جولة عالمية قبل عرضه للبيع يوم 18 يوليو.

المصدر
atlasobscura.com

10/27/2018

الصداقة ما بين العلم والواقع !

الصداقة ما بين العلم والواقع !

الصداقة ما بين العلم والواقع !


لربما تساءلتم يوماً عن سبب اختياركم لشخص ما صديق دون آخر، وربما توصلت دراسة جديدة للإجابة عن هذا السؤال.

فقد لاحظت دراسة جديدة أن الأصدقاءَ المقربون يتفاعلون بشكل ملحوظ مع المنبهات العفوية، مثل القنوات التلفزيونية وعمليات التفكير المتشابهة، كما وجد الباحثون أنهم يستطيعون التنبؤ بدقة بمدى قرب الشخصين فقط خلال نشاط الدماغ أثناء الرد على سلسلة من مقاطع الفيديو غير المألوفة.

وقالت كارولين باركنسون وهي أستاذة مساعدة في علم النفس بجامعة كاليفورنيا في لوس انجليس في ردها على الدراسة: "الاستجابات العصبية لمقاطع الفيديو -المحفزات- يمكن أن تعطينا نافذة لعمليات التفكير العفوية، غير المنتظمة عند إنطلاقها"
"تشير النتائج التي توصلنا إليها إلى أن الأصدقاء يقومون بالتعامل مع العالم من حولهم بطرق متشابهة بشكل استثنائي".

هناك العديد من الأسباب التي تجعل من الغرباء أصدقاء، والعديد من هذه الأسباب تعتمد على أوجه التشابه، فيما يسمي باسم "المغناطيسيه الإجتماعية ".

وفقاً للدراسة، التي نُشرت فى مجلة (nature communication) فإن الصداقات تتكون بين الأفراد الذين يتشابهون في العمر، الجنس، الأصول وعوامل ديموغرافية أخرى. وقد اقترحت الأبحاث الحديثة أنك أكثر عرضة لاختيار الأصدقاء الذين لديهم تسلسل حمض نووي متشابه معك، ولكن هل من الممكن أيضًا أن تختار أصدقاء لديهم عمليات فكرية متشابهة؟

لاختبار هذه الفرضية؛ قام الباحثون بتوظيف فصل دراسي كامل في السنة الأولى من الدراسات العُلياً، يبلغ عدده 279 طالباً لإجراء استطلاع عبر الإنترنت حول روابطهم الاجتماعية مع بعضهم البعض. تم تزويد كل طالب بقائمة بكل الطلاب الآخرين وسُئلوا أي زملاء الدراسة اندمجوا معهم إجتماعياً خارج الفصل الدراسي في الأشهر الأربعة التي تلت بدء الدراسة؟
وقد سمحت نتائج الإستطلاع للباحثين بتخطيط الشبكة الإجتماعية الكاملة لطلاب الدراسات العليا، مشيرًا إلى زملاء الدراسة الذين كانوا أصدقاء، وما إلى ذلك.

تم بعد ذلك اختيار 42 من هؤلاء الطلاب لإجراء تجربة التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI)، وراقب الباحثون نشاط الدماغ للمشاركين بينما كانوا يشاهدون سلسلة من 14 مقطع فيديو غير مألوف، يتراوح كل منها من 90 ثانية إلى 5 دقائق، كما كتب الباحثون أن هذه المقاطع تُمثل مجموعة من الأحاسيس، وتضمنت مشاهد من مباراة لكرة القدم، وعرض رائد فضاء للأرض، وعرض سياسي، وعرض وثائقي لطفل.

عندما قارن الباحثون نشاط الأدمغة عند الطلاب؛ وجدوا أن الأصدقاء المقربين أظهروا ردود فعل مشابهة بشكل ملحوظ في مناطق الدماغ المرتبطة بالعواطف والإنتباه والتفكير عالي المستوى، وحتى عندما كان الباحثون يبحثون أوجه تشابه أخرى - بما في ذلك عمر المشاركين ونوعهم وأصولهم - لا تزال الصداقة مؤشراً موثوقاً على النشاط العصبي المماثل، ووجد الفريق أيضًا أنه يمكن استخدام الاختلافات بين استجابات الرنين المغناطيسي الوظيفي للتنبؤ بشكل موثوق بالمسافة الاجتماعية بين أي مشاركين.

وقالت كاتبة الدراسات العليا تاليا ويتلي وهي أستاذة مساعدة في العلوم النفسية والدماغ في دارتموث في بيان:
"نحن جنس اجتماعي ونعيش حياتنا مرتبطة مع الجميع....إذا أردنا أن نفهم كيف يعمل الدماغ البشري، فعندئذ يتعين علينا أن نفهم كيف تعمل العقول مجتمعة - كيف تتفاعل العقول مع بعضها البعض."

إلى هنا يبقى سؤال: هل نختار أصدقاءنا بناءً على أسس معينة، أم أننا نختارهم فطرياً؟ لا يعرف الباحثون إجابة دقيقة بعد، ولكن حتى يفعلوا ذلك، اختر أصدقاءك بعناية!

المصدر
livescience.com

3/08/2018

ماذا يعني شعار الألعاب الأولمبية وماذا تعني ألوانه ؟

ماذا يعني شعار الالعاب الأولمبية وماذا تعني ألوانه ؟

ماذا يعني شعار الالعاب الأولمبية وماذا تعني ألوانه ؟


يتكون شعار الألعاب الأولمبية من خمسِ حلقاتٍ متداخلةٍ وملونةٍ بالأسود والأخضر والأزرق والأحمر والأصفر، تُشير إلى القارات الخمس؛ و تُمثّل الأمريكيتين الشمالية والجنوبية بحلقة واحدة إلى جانب قارة آسيا وأستراليا وأفريقيا وأوروبا، أما ألوان الشعار فهي تمثل ألوان أعلام جميع دول ‏العالم‬ المشاركة، وصممَ هذا الشعار بيير دي كوبرتان عام 1912، ليرمز إلى السلام والأخوة.

المصدر
reference.com

10/22/2017

مقدمة في تاريخ الطب

مقدمة في تاريخ الطب, تاريخ الطب, تاريخ, الطب

مقدمة في تاريخ الطب


تحكي الأسطورة الإغريقية أن رجلاً ذكياً وماكراً يدعى "سيزيف" استطاع أن يخدع الموت "ثانتوس" حين طلب منه أن يجرب الأصفاد، وما إن جربها "ثانتوس" حتى قام "سيزيف" بتكبيله، وحين كبل "سيزيف" الموت منع بذلك الناس أن تموت بحسب الأسطورة.
وتعتبر أسطورة سيزيف إشارة رمزية إلى الطبيب الأول الذي تمكن من مصارعة الموت، والأطباء الآن يسعون في طموح إنساني للمحافظة على الحياة، وطبعاً ليس تحقيق الخلود.

أولاً- ما التاريخ وما الطب ؟

حسب معجم أكسفورد فإن التاريخ هو دراسة الأحداث الماضية، وخاصة في الشؤون الإنسانية، أما الطب: فهو علم أو ممارسة التشخيص والعلاج والوقاية من المرض.

ثانياً- من أين يبدأ تاريخ الطب ؟

لا شك أن الطب عند اليونانيين أو الإغريق له وزنه وأهميته في تطور العلوم والممارسة، يقول "جان شارل سورنيا" في كتابه تاريخ الطب: (إن الإغريق هم مؤسسو طبنا)، وأسماء مثل أبقراط المشهور باسم "أبو الطب" وجالينوس؛ تؤكد ذلك بشدة، ولكن يوجد  قبل الإغريق حضارات يجدر الإشارة إليهم كقدماء المصريين والهنود والصينيين  والبابليين.

وقبل البدأ بذكر الطب عند هذه الحضارات نذكر ملاحظة مهمة وهي أن الطب بشكل عام بدأ سحرياً ثم دينياً، ثم أصبح بالتدريج علمياً، أي أصبح كذلك نتيجة للملاحظة الدقيقة والمنطقية المؤسسة على التجريب. ويختلف الكتاب حول تاريخ  هذا التحول، فبعضهم يرى أنه حدث في القرون الوسطى على يد علماء الحضارة الإسلامية عندما برزت أسماء مثل الزهراوي والرازي وابن سينا، يقول المستشرق الفرنسي "دومينيك سورديل": (وفي الطب اشتهر العلماء العرب بمراقبتهم السريرية وبعلمهم المنهاجي. وكان الرازي وهو من أكبر الأطباء المسلمين والمقيم في الري، ثم في بغداد أحد المتمرسين النابهين والدقيقي الملاحظة، وقد ترك نوعين من الأعمال : أبحاثا علمية أشهرها يدور حول الجدري، وموسوعة كبرى حول المعارف الطبية هي كتاب الحاوي، الذي حل محله القانون لابن سينا، وعرف العرب الجراح الشهير الزهراوي، وعلماء مثل ابن زهر وابن رشد وابن ميمون اليهودي، الذين أفادت المسيحية من مصنفاتهم وعلومهم).

والبعض يرى أن ذلك قد حدث في منتصف القرن التاسع عشر مع "كلود برنار" (Bernard Claud) حيث اعتُبِرت إنجازاته ثورية وساهمت أعماله واكتشافاته في نهضة وتطور علم الأحياء والطب، بينما يرى بعضهم الآخر أن هذا التحول قد حدث مع اكتشاف باستور (Pasteur) للبكتيريا، في الوقت نفسه يرى فريق أخير أن هذا التحول لم يحدث إلا في الخمسينات من القرن العشرين مع التطور المدهش للكيمياء الحيوية وعلم الوراثة. وسنتحدث عن ذلك بالتفصيل في المقالات القادمة من سلسلة تاريخ الطب.

المصادر
1- تاريخ الطب، ويليام باينم، ص 15-29
2- مقال الحضارة الطبية الإسلامية بعيون غربية - د. راغب سرجاني
3- قصة العلوم الطبية في الحضارة الاسلامية - د. راغب سرجاني، ص12-13

مراجعة: فراس كالو

8/28/2017

أفضل النصائح للحصول على عمر طويل لبطارية الهاتف

أفضل النصائح للحصول على عمر مديد لبطارية الهاتف المحمول والحفاظ على شحن الهاتف


كمستخدمين للهواتف النقالة والأجهزة الالكترونية المحمولة فإن كل مانريده هو عمر أطول لبطاريات أجهزتنا، وكذلك فإنه من المحبط جداً أنه كلما تقادم الجهاز فإن قدرة بطاريته على تخزين الطاقة تصبح أقل.

في الواقع، إن عمر بطاريات هواتفنا النقالة في يوم معين يعتمد على عاملين رئيسيين: 

أولاً- كيف نستخدمها في ذلك اليوم بالذات.
ثانياً- كيف استخدمناها في الماضي.

- تستخدم الهواتف النقالة بطاريات من نوع ليثيوم - أيون لتخزين الطاقة، وفي هذا النوع من البطاريات تتحرك أيونات الليثيوم داخل وخارج الأقطاب مما يسبب تباعد وترابط مادي بهذه الأقطاب ، ولسوء الحظ فهذه العمليات ليست انعكاسية تماماً وتفقد بطارياتنا قدرتها على الشحن وجهدها تدريجياً مع ازدياد عدد مرات الشحن والتفريغ ، والأسوأ من ذلك أن السائل الموصل الكهربائي الذي يربط الأقطاب ببعضها البعض يتحلل طوال هذه الدورات.

إن قدرة بطاريات ليثيوم-أيون على تخزين الطاقة تعتمد على مدى تحللها وتآكلها، هذا يعني أن هناك صلة بين كيفية تعاملنا مع أجهزتنا اليوم ومدى قدرتها على تخزين الطاقة الكهربائية في المستقبل .

نصائح للحفاظ على عمر بطارية الهاتف المحول أو الجوال

- من خلال الخطوات البسيطة القادمة نستطيع كمستخدمين للأجهزة النقالة تقليل هذا التحلل والتآكل وإطالة عمر أجهزتنا:

1- التحكم بتفريغ البطارية:

من المفترض أن تحتفظ بطاريات ليثيوم - أيون النموذجية بنسبة 80% من قدرتها على التخزين بعد 300 - 500 دورة شحن/تفريغ ، ومع ذلك نادراً ما تنتج البطاريات هذا المستوى من الأداء مع تقليل سعة التخزين في بعض الأحيان إلى 80% في غضون 100 دورة فقط.
لحسن الحظ يمكننا تمديد قدرة البطاريات في المستقبل عن طريق الحد من كمية تفريغ بطاريات هاتفنا المحمول .

وحيث أن معظم تهالك البطاريات يحدث أثناء التفريغ العميق لذلك من الأفضل الحد من عملية التفريغ خلال كل دورة قبل شحنه مرة أخرى.

كما أنه لدينا أجهزة تحتوي على أنظمة إدارة للبطارية مما يقلل من الضرر الناجم عن الشحن الزائد وكذلك يتوقف الجهاز عن العمل عندما يصل لمستوى بطارية منخفض، ومع ذلك يجب تجنب أن تصل البطارية لمستوى شحن 0% وكذلك تجنب تخزين البطاريات المشحونة جزئياً لفترات طويلة لتجنب التفريغ العميق.

2- تمديد أوقات الشحن (تجنب الشحن السريع للبطارية):

تحتوي العديد من الأجهزة على خيار الشحن السريع والتي تمكننا من شحن فائق بدقائق بدلاً من ساعات وهو أمر مناسب عندما نكون في عجلة من أمرنا ولكن يجب تجنبها بخلاف ذلك وذلك لأن شحن البطارية بسرعة كبيرة جداً يقلل من سعة التخزين.

فيزيائياً الانتقال بين معدن الليثيوم وأيونات الليثيوم بين الأقطاب عملية بطيئة، لذلك فإن الشحن البطيء يسمح أن يكون هذا الانتقال أكثر اكتمالاً مما يعزز من قدرة البطارية، وعلى سبيل المثال فإن شحن الهاتف في خمس دقائق مقارنة مع ساعتين بحالة قياسية يمكن أن يقلل من سعة البطارية لدورة الشحن أكثر من 20%.

3- الحفاظ على درجة حرارة مناسبة:

لحسن الحظ فإن درجات الحرارة في معظم البلدان تتراوح بين 0 و 45 درجة مئوية على مدار السنة وهو النطاق الدقيق الذي يمكن فيه تخزين بطاريات ليثيوم - أيون للحفاظ على أفضل قدرة شحن على المدى الطويل .

-في درجات حرارة أقل من 0 مئوية يتم تقليل كمية الطاقة المتاحة داخل نظام البطارية بسبب وجود قيود على حركة الليثيوم المعدني وأيونات الليثيوم داخل الأقطاب.

- في درجات حرارة فوق 45 مئوية يتم تعزيز كمية الطاقة المتاحة في الواقع مقارنة مع انخفاض الحرارة ومع ذلك فإنه في مثل هذه الظروف يتم تسريع تهالك البطارية بشكل كبير .
وبذلك فإنه يجب إبقاء الهواتف بعيداً عن أشعة الشمس المباشرة لفترة طويلة وخاصة في الصيف.

4- استخدام أدوات وخطوات لتوفير الطاقة:

قام كل من آرون كارول و جيرنوت هيسر من DATA61 بتحليل كمية استهلاك مكونات الهواتف الذكية للطاقة وخلصوا إلى أنه هناك مجموعة من التقنيات والاستراتيجيات البسيطة التي يمكن استخدامها للحفاظ على عمر أطول للبطارية وهي كما يلي :

* التقليل من سطوع الشاشة من أسهل الطرق لإطالة عمر البطارية، أما بالنسبة للأجهزة التي تحتوي على ضوء الصمام الثنائي العضوي ( OLED ) في شاشاتها فيمكنك استخدام خيار ( الضوء في الظلام ) للعرض.

* أوقف تشغيل الشبكة الخلوية أو حدد وقتاً للتحدث حيث يستخدم الاتصال بالشبكة الخلوية النظام العالمي لوحدة الاتصالات المتنقلة ( GSM ) وهو العنص الأكثر استهلاكاً للطاقة في الهاتف ، فمن المفيد إيقاف تشغيله تماماً أو على الأقل الحد من وقت المكالمات .
* استخدم Wi-Fi بدلاً من 4G ، فباستخدام Wi-Fi ستحصل على اتصال انترنت أقل استهلاكاً للطاقة بنسبة 40% مقارنة مع اتصال 4G .

* تقييد محتوى الفيديو ، حيث أن معالجة الفيديو من أكثر العمليات استهلاكاً للطاقة في الأجهزة المحمولة.

* فعل أوضاع البطارية الذكية ، فجميع الأجهزة النقالة الحديثة تحوي على وضعية توفير الطاقة ، وهذه الميزات البرمجية تعدل من استخدام وحدة المعالجة المركزية في تطبيقات مختلفة مثل سطوع الشاشة والإشعارات وخيارات مختلفة في هذه الأجهزة للحد من استهلاك الطاقة.

* استخدم وضع طيران حيث يعطل هذا الوضع كل من GSM و Wi-Fi وتقنية بلوتوث ووظائف عديدة على الجهاز والتي يساعد إيقافها على تخفيف استهلاك الطاقة إلى 5% من استهلاك الطاقة المعتاد.

وهكذا فإن تعزيز قدرة البطارية يحتاج الجد من استخدام الأجهزة والتطبيقات والتقنيات المستهلكة للطاقة مما يمدد من عمر البطارية ويقلل من تهالكها ويضمن استخدام أكثر اتساقاً للجهاز.

المصدر
sciencealert.com

تدقيق لغوي: محمد طحان

5/17/2017

ما هو سر البيض الأسود في اليابان، وهل هو السبب في طول أعمارهم ؟!

ما هو سر البيض الأسود في اليابان، وهل هو السبب في طول أعمارهم ؟!

إعداد: ميس الريم حسين


البيض الأسود أو (كورو- تاماغو) كما ينطقها اليابانيون، لربما عند سماعك لهذا الاسم لأول مرة سيتبادر إلى ذهنك للوهلة الأولى بأن هذا البيض لكائن غريب ينتج بيضاً غريباً مثله، أو لعلها بيوض تهبط من الفضاء منتصف الليل، ولكن للقصة وجهٌ آخر، فما هو البيض الأسود، وأين يوجد، وما سر التسمية، وما المعتقدات الشائعة عنه؟

يتواجد البيض الأسود في وادٍ سياحي يدعى "وادي الغليان الكبير" أو (owakudani) في منطقة كاناغاوا (kanagawa) في اليابان؛ هذه المنطقة قابعة منذ ثلاثة آلاف عام حيث ثار بركان "هاكون ماتشي" (hakone machi)؛ الذي كان انفجاره قوياً جداً لدرجةِ أن كل تلك المنطقة المحيطة بالبركان لاتزال نشطة، وبها غليان في برك المياه المحيطة ويتصاعد من فتحات هذه البرك أبخرة بركانية مكونة من ثاني أكسيد الكبريت (SO2) وكبريتيد الهيدروجين (H2S).

لطالما تناولنا البيض وتبادلناه على موائدنا، ولطالما عهدناه أبيضاً أو مائلاً إلى الحمرة قليلاً، لكننا حتماً لم نره أسوداً، والسؤال الذي يطرح نفسه هنا؛ هل هذا البيض مختلف تماماً عما عهدناه؟! وكيف تبدو رائحته وطعمه ؟!

الكثير من المعتقدات والأساطير التي تم تداولها حول ظاهرة البيض الأسود، وهذا شيء طبيعي؛ فإن كنا سنتحدث بشكل عام، فاليابان أرض المعتقدات والديانات غير السماوية المختلفة، ولعل أبرزها البوذية، وإن كنا سنتحدث بشكل خاص فإن هذه الظاهرة أصبحت مِلكَاً لهذه المنطقة وعائدةً إليها، فمن الطبيعي جداً اختلاق أساطير عديدة حولها، ومن أشهر الأساطير المتداولة هي أن يخبرك اليابانيون بمجرد أن يقدموا لك طبق البيض الأسود؛ بأن تناولك لبيضة واحدة كفيلٌ بأن يطيل عمرك 7 أعوام إضافية !

لا شك بأن هذا الاعتقاد خيالي، وقد تتعجب عند سماعك به لأول مرة، ولكن ما التفسير العلمي للبيض الأسود ؟

في الحقيقة البيض الأسود ماهو إلا بيضٌ طبيعي دجاجيُّ المنشأ؛ ولكن طبيعة الوادي البركانية هي من تؤثر عليه، وتجعله أسوداً بهذا الشكل؛ فكما ذكرنا لأن الوادي بركاني، ويحتوي على بركِ مياهٍ بنسبِ كبريتٍ عالية؛ فعند غلي البيض الأبيض بمياه الوادي تتحول القشرة إلى اللون الأسود لوجود الكبريت؛ كما تختلف رائحته قليلاً إذ تصبح كبريتية بعض الشيء، ولكن طعمه يبقى طبيعياً.

إذاً البيض الأسود ما هو إلا خدعة كيميائية قد تنطلي على السُذج، ولن يطيل العُمر 7 أعوام كما يعتقد البعض، ولكن ربما يكون هذا الاعتقاد ما هو إلا "الطُعم" لجذب السياح من كل أنحاء العالم !

المصادر:
japantravel.com
thejapanguy.com
theshutterwhale.com

مراجعة: فراس كالو

11/20/2016

تقنية قشور الأسنان الاصطناعية وسر ابتسامة هوليوود !

تقنية قشور الأسنان الاصطناعية وسر ابتسامة هوليوود !


لربما تساءلتم عن سر الابتسامة المميزة لممثلي هوليوود؛ لدرجة أننا بِتنا نسمع في الإعلانات (احصل على ابتسامة هوليوود أو هوليوود سمايل)، فما السر وراءها ياترى؟
في الحقيقة إن ابتسامة هوليود مصطنعة، ويقف وراءها سر طبي سني؛ يسمى بقشور الأسنان الاصطناعية، ورغم أن هناك عدة تقنيات طبية سنية تعطي نفس الفائدة إلا أن تقنية الفينير هي أشهرها، فما هي الفينير؟

الفينير (veneer)

هي عبارة عن قطعٍ رقيقة من الخزف - السيراميك؛ تُستعمل لإعادة بناء الشكل الطبيعي للأسنان؛ إضافةً لإعطائِها مزيداً من القوة، و الحماية، وبياض اللون؛ مقارنةً بطبقة مينا الأسنان.

وهي غالباً الحل الأمثل لمن يتطلع إلى تغيير شكل، أو حجم أو لون أسنانه الطبيعية أو من يشكو من اختلال طفيف في انتظام الأسنان وخاصة عند الابتسام.

وللحصول عليها فإن الخطوة الأولى تكون بزيارة عيادة طبيبِ أسنانٍ مختص والاستفسار حول قشر الأسنان، و إن كانت الحل الأفضل للمريض، أو يتم توجيهه إلى خياراتٍ أخرى.

فكثيرون يعتقدون أن هذه التقنية هي الأنسب دوماً في كل الحالات؛ كَونَ المشاهير والفنانين يلجؤون إليها، ويجهلون أن كل حالة تختلف عن الأخرى.

من المهم جداً في هذه المرحلة أن تشرح لطبيبك ما ترغب فيه من إصلاحات، وما تتوقعه من نتائج على المستوى الجمالي خاصة في حال وجود تشوهات في الأسنان.
وقد يقوم الطبيب بعملِ نموذجٍ أولي بعد دراسة حالة فمك وأسنانك؛ لِما سيكون عليه شكل ابتسامتك بعد التدخل بتقنية الفينير، والتقنيات الأخرى من أجل الاختيار السليم والمناسب لك.

كيف يتم تحضير قشرة الفينير؟

تتكون قشر الفينير من مجموعةِ طبقاتٍ رقيقةٍ جداً من السيراميك من شأنها تعويض طبقة المينا الطبيعية؛ يتم لصقها فوق سطح السن، ويستوجب ذلك تحضيراً مسبقاً للسن وذلك بإزاحة طبقةٍ رقيقةِ السُمك من المينا (غالباً أقل من مليمتر)، لإفساحِ المجالِ للقشرة الخزفية داخل الفم، ولاستعادةِ وظيفةِ السن وتكوين مظهر أكثر جمالية.
وهنا يبرز دور المادة اللاصقة التي ينبغي أن تكون قوية لتحقيق هذه الأهداف، وعادةً يتم استعمال مادة الريزين التي تجف بالإضاءة (Light-curing resin).

متى يتم استعمال قشور الأسنان؟

تعتبر قشور الأسنان خياراً مثالياً في الحالات التالية:
  • كسور في الأسنان
  • فراغات بين الأسنان
  • وجود عيوب في السن من ناحية اللون، الحجم أو المحيط الخارجي.
  • انحرافات بسيطة في مواضع الأسنان في الفم، أو اختلال بسيط في عضة الأسنان.

وهناك نوع من الفينير لا يستوجب تحضيراً مسبقاً للسن أو تحضيراً طفيفاً جداً من مميزاته أنه يتطلب وقتاً أقصر، ويريح المريض من بعض الآثار الجانبية التي يشعر بها إثر تحضير السن.

ميزات قشرة الفينير

  • لا يمكن تمييزها تقريباً عن الأسنان الطبيعية؛ لأنها تُصنع لكل مريض بصفة شخصية. 
  • لا تتلون القشرة بملونات القهوة والشاي، ولا حتى دخان السجائر فهي منيعة ضدها.
  • لا تستحق تحضيراً كبيراً للسن؛ خلافاً للتيجان التقليدية، وتحافظ على أسنانك سليمة تقريباً.
  • مثالية لمن يشكو تغييراً كبيراً في لون أسنانه لولم تفيده جلسات التبييض.
  • ينصح بها الأطباء كحل سريع للفراغات الصغيرة بين الأسنان أو لاِعوجاج الأسنان الطفيف.

سلبيات قشرة الفينير

  • تحتاج هذه التقنية غالباً إلى تحضير بسيط للسن لذلك لا يعود السن إلى حاله الأصلية في حال احتاج إلى خلع القشر.
  • تستغرق وقتاً للتحضير في المختبر؛ أسبوع على الأقل.
  • قد يشكو المريض من بعض الآثار المزعجة كالحساسية للبرد والحرارة لأيام قليلة.
  • للحفاظ عليها يجب الالتزام بنفس التعليمات مع الأسنان الطبيعية كعدم قضم الأظافر بها وعدم مضغ الثلج أو فتح أغطية الزجاجات بها.

كيف تتم صيانة قشرة الفينير؟

من السهل صيانة قشر الأسنان و المحافظة عليها مطولاً إن اتبعنا الخطوات التالية:
  • تماماً كأسنانك الطبيعية يجب أن تنظفها بالفرشاة وخيط الأسنان واستعمال معجون غير خادش لها يصفه لك طبيبك.
  • يتوجب عليك زيارة طبيبك بعد أسبوع من تركيبها للمتابعة، وتَفَقُد حالتها، ومدى مُلاءمتها للفم.
  • أيضاً القيام بزيارات دورية للعيادة ليتمكن الطبيب من تفقدها من الخدوش، وتلميعها بمادة خاصة. 
  • إن كنت من الذين يعانون من صرير الأسنان أثناء النوم سيصنع لك الطبيب جهازاً داخل فمك تضعه ليلاً للحول دون إيذاء القشر المركبة!

المصدر:
yoursmilebecomesyou.com

11/16/2016

عثور ثلاثة صيادين عُمانيين على كتلة من العنبر تزن 80 كغ !

عثور ثلاثة صيادين عُمانيين على كتلة من العنبر تزن 80 كغ !


عثر ثلاثةُ صيادين من سلطنة عمان على كتلة من العنبر (قيء حوت العنبر) تزن 80 كيلوجرام، وتساوي قيمتها حوالي 3 مليون دولار.
يعتبر قيء حوت العنبر من أثمن الفضلات الحيوانية حيث أن العنبر مُكون هام للعطور الراقية.
ويختلف العلماء في طريقة تكون العنبر فبعضهم يقول أن مادة شمعية تُفرز من معدة الحوت لتربط أجزاء الطعام غير المهضومة في كتلة واحدة، وبعد ذلك إما أن يتقيأ الحوت هذه الكتلة أو يتخلص منها عبر الإخراج، ولكن ما هو متفق عليه أن كلا الطريقتين مقززتين لتنتج شيئاً له مثل هذه القيمة العالية !

المصدر:
sciencealert.com

10/13/2016

لماذا يدوَّن تاريخ انتهاءِ الصلاحية على عبوات و قوارير المياه؟

لماذا يدوَّن تاريخ انتهاءِ الصلاحية على قوارير المياه؟


هل لاحظتَ يوماً عند انتهائك من تناولِ قارورة المياه المعدنية؛ تاريخَ انتهاء الصلاحية المدوَّن على القارورة ؟ نعم!

بل ربما كان ذلك التاريخ قد مرَّ عليه أيامٌ أو أسابيعَ وبالرغم من ذلك لم تعبأ به، اعتقاداً منك أن الماء لا يفسد. ولكن هل هذا صحيح؟
وإذا كان صحيحاً، فلماذا يُكتب تاريخ الصلاحية على القوارير؟

هناك بعض الأسباب التي من أجلها يتمُّ تدوين تاريخ الصلاحية على قوارير المياه، ولكنَّ السبب الرئيسي يعود إلى بيروقراطية الأنظمة الاقتصادية، حيث يعتبر الماء سلعةً استهلاكيةً وبذلك فهو يخضعُ للقوانين التي تخضع لها بقية السلع الاستهلاكية.

إحدى هذه القوانين هو أنه لابد لأي سلعة متدوالة من تاريخ لانتهاء الصلاحية حتى لو كانت هذه السلع عبارة عن منتجات غير قابلة للهلاك أو غير معرضة للفساد.

وحتى يتسنى أيضاً الربح للجهة المصنعة؛ فعند علم المستهلك أن تاريخ صلاحية المنتج الذي بين يديه قد شارف على الانتهاء بالرغم من عدم حاجته لهذا المنتج في الوقت الحالي لن يكون أمامه إلا أن يعرض هذا المنتج للفساد بانتهاء الصلاحية ومن ثم سيضطر لشراء المزيد منه مرةً أخرى.


على الرغم أن الماء ذاته لا يفسد، إلا أن المواد الكيميائية الداخلة في تصنيع البلاستيك المستخدم لتعبئة المياه من الممكن أن يتسرب جزء منها إلى المياه مما يجعل طعم المياه عرضةً للتغير، وليس بالضرورة أن تصبح المياه سامةً في هذه الحالة، فمن الوارد جداً أن يتسرب جزء من المواد الكيميائية إلى المياه حديثة التعبئة أيضاً.

من الأسباب أيضاً، أن العديد من شركات تصنيع قوارير المياه تقوم بتصنيع زجاجات المياه الغازية والمشروبات الأخرى إلى جانب المياه وتستخدم لذلك نفس الآلة لطباعة تاريخ انتهاء الصلاحية لجميع أنواع هذه المشروبات المختلفة.
ويعتبر من الأيسر على الجهة المصنعة طباعة تاريخ انتهاء الصلاحية على جميع القوارير بغض النظر عن أهمية تاريخ الصلاحية لبعضها بدلا من شراء آلةٍ أخرى خصيصا لقوارير المياه.

أخيراً، بالرغم من الأسباب العديدة التي تنطوي على مصلحة الجهات المصنعة. إلا أنه يبدو أن هناك فائدةً من طباعة تاريخ الصلاحية، حيث يعتبر من المعلومات الهامة التي تستخدم في تعقب مصادر الأخطاء المحتلمة أثناء عمليات التصنيع أو التعبئة أو حدوث تلوثٍ للمياه.

المصدر:
livescience.com

تدقيق لغوي: محمد طحان

9/25/2016

ما هو دور الصيدلي في مجتمعنا العربي وما أهميته ؟

ما هو دور الصيدلي في مجتمعنا العربي وما أهميته ؟


عندما تشعر بأنك لست على مايرام أو تُصاب بالصُّداعِ أو الحرارةِ المُرتفِعةِ، أو عند وقوع أيّ حالةٍ مَرَضيّة في مُجتمَعاتِنا العربية، فإنّ أوّلَ مَن نلجأ له عادةً هو: الصَّيدَليُّ.

واليوم يحتفل العالم باليوم العالمي للصيادلة؛ وبهذه المناسبة تعالوا نتعرف في هذا المقال عن مهنة الصيدلة وأهمية الصيدلي في المجتمع.

ما هو دورُ الصَّيدليِّ في وما أهميته في المجتمع؟

يلعب الصّيادلة دورًا رئيسًا في توفير الرّعاية الصّحّيّة، فهم خبراءٌ في الأدوية والصّحّة، ويستخدمون خِبرتهم السريرية جنبًا إلى جنبٍ مع المَعرفة العملية لتقديم النُّصح حولَ الأدويةِ والمشاكلِ الشائعة؛ مثلَ السُّعالِ ونَزَلاتِ البردِ والآلامِ، وكذلك حولَ الطعامِ الصّحّيِّ والمُساعدةِ في الإقلاع عن التدخين.

فالصيادلة مُدربون تدريبًا عاليًا في المجال الصّحّيِّ والدوائيِّ، وقبل أن يُصبِح المرء صيدلانيًّا فإنه يدرس في الجامعة مدّةَ 5 سنواتٍ في المجال الطبيّ والدوائيّ، وعن استعمالاتِ الأدويةِ وتداخلاتِها وتركيبِها، وعن تشخيصِ الأمراضِ العامّةِ وكيفيّةِ التعاملِ معَها، ويَخضع لتدريبٍ عمليٍّ خاصٍّ للتّعامُل معَ المَرضى والأدويةِ تحتَ إشرافِ صيادلةٍ ومُختصين مِن ذَوي الخِبرةِ والمُؤهَّلين، وعادةً يتمُّ ذلك في مشفًى أو صيدليّةِ المُجتمَع.

ما هي الخَدَمات التي يُقدِّمها الصيادلة للمجتمع؟

1. تقديمُ التوعيةِ الصّحّيّةِ والنصائحِ الطبّيّة.
2. اتّخاذُ قرارِ الاستعانةِ بالطبيبِ المُناسِب، وتحديدُ الاختصاصِ الطبي المُلائِم للحالة المَرَضيّة.
3. صرفُ الوصفةِ الطبّيّةِ والأدويةِ وتكرارُها.
4. تقديم المشورة حولَ مُعالَجة الحالاتِ الطفيفةِ.
5. التّخلُّصُ مِن الأدويةِ غيرِ المَرغوبِ فيها أو الخارجةِ عنِ الصلاحيّة.
6. تأمينُ المُستلزَماتِ الطبيّةِ.
7. خدمة التطعيمِ ضِد الإنفلونزا.
8. مُراقَبةُ ضغطِ الدّمِ، والسّكرِ، والوزنِ، واختبارِ الحَملِ.
9. المُساعَدةُ في إيقافِ التدخينِ، وتخفيفِ الوزنِ.
10. شرحُ كلِّ ما تحتَاج مَعرِفتُه عنِ الدواءِ، وكيفيةِ تناولِه بالشكلِ الصحيحِ، وتقديمُ المعلوماتِ عنِ المحاذيرِ أو الآثارِ الجانبيّةِ للأدوية.

في النهاية أُوجهُ تحيّةَ مَحبَّةٍ وأُخوَّةٍ لجميع الصيادلة العرب، وأقولُ لهم: دُمتُم ودام عطاءكم وكل عام وأنتم بخيرِِ.

9/11/2016

تطور الأفكار في الفيزياء | الجزء الأول

تطور الأفكار في الفيزياء | الجزء الأول


تطور علم الفيزياء الذي نَعرِفُهُ اليوم من سلسلةٍ طويلةٍ من الكتابات والملاحظاتِ التي سجلتها الحضارات القديمة حول مختلف الظواهر الطّبيعية والفلكية، كالرسوم الممثلة لحركة الشّمس وأدوار القمر والتقاويم وغيرها.

يقول عالم الفيزياء الأشهر ألبرت أينشتاين:
"ضع في اعتبارك أن كل الأشياء الرائعة التي تعلمتها في مدارسك، هي مجهود العديد من الأجيال، التي أنتجها جهدٌ متحمسٌ وعمل متفاني في كل بلد من بلدان العالم"

أولاً- الأفكار الإغريقية

قدم الفلاسفة الإغريق مجموعة من الفرضيات الأولية لتفسير الظواهر الطبيعية، فقد ذكر أرسطو في كتابه (الفيزياء) أو (الطبيعيات) أول النظريات المفسرة لطبيعة الحركة والقوى، ورغم أن هذه الأفكار كانت بدائية؛ إلا أنها بقيت مهيمنة على التراث الفلسفي لعدة قرون وعُرِفت بالفيزياء الأرسطوطاليسية.

ثانياً- نهوض الفيزياء في الحضارة العربية والإسلامية

كان للحضارة العربية والإسلامية دوراً رئيسياً في بداية صياغة علم الفيزياء بشكله الحديث، وكان يعرف عند العلماء المسلمين بالطبيعيات.
فقد أُنقِذَ ميراثُ الفلاسفة الإغريق من الضياع بترجمته إلى اللغة العربية، والأمر لم يقف عند هذا الحد؛ بل تم نتقيح هذا التراث ونَقدَهُ وتصحيحه، وتطويره أيضاً.

يقول مؤرخ العلوم العالِم البلجيكي جورج ساترون:
"إن بعض المؤرخين يحاولون أن يبخسوا ما قدمه العرب والمسلمون للعالم، ويصرحون بأن العرب والمسلمين نقلوا العلوم القديمة ولم يضيفوا إليها شيئًا، إن هذا الرأي خطأ جسيم؛ فقد كان العرب أعظم معلِّمين في العالم، وإنهم زادوا على العلوم التي أخذوها ولم يكتفوا بذلك، بل أوصلوها إلى درجة جديرة بالاعتبار من حيث النمو والارتقاء".

فقد كان للعلماء المسلمين نظرياتهم الخاصة وابتكاراتهم العديدة في مجالات علم الميكانيكا والفلك، والبصريات، وغيرها، إذ قدم العالم البتاني تحسيناتٍ لحساباتِ بطليموس حول مدارات الشمس والقمر، ووضع العالم ابن باجة أولى قوانين الحركة ومفهوم السرعة، كما ساهم العالم ثابت بن قرة في تعريف الحركة والوزن والجاذبية، ودرس الفارابي علم الفلك وتجارب حول الصوت وطبيعة الفراغ، كما وضع العالم البيروني بعض المفاهيم الأساسية في علم الحركة مثل التسارع والاحتكاك، وقام بتحديد الأوزان النوعية لعدّة مواد باعتماد مبدأ التجربة والقياس، واعتُبِر الحسن بن الهيثم رائد البصريات بكتابه (المناظر) الذي أسس لعلم البصريات؛ وتأثر العلماء في العصور اللاحقة بكتاباته، كما اكتشف ابن الهيثم قانون القصور الذاتي في علم الحركة، وعنه يقول سارتون:
"كان ابنُ الهيثم أعظم فيزيائيٍّ مسلم وأعظم دارسٍ لعلم البصريات في زمنه، وسواء كان الفيزيائيون يعملون في إنجلترا أو بعيداً في بلاد فارس، فإنهم جميعاً قد شربوا من النبع نفسه، لقد أحدث ابن الهيثم تأثيراً عظيماً في الفكر الأوربي من بيكون إلى كيبلر".

إنه لمن المؤسف حقاً ضياع هذا التراث العظيم وما تم إنجازه من كتبٍ وإختراعاتٍ واكتشافات، والمؤسف أكثر هو ماتعرض له من إهمالٍ شديدٍ على أيدي أبنائِه، فصار من النادر جداً أن تجد مؤلفاً واحداً من بقايا ذلك العصر؛ في حين مازالت بعض المكتبات العالمية والمتاحف مثل مكتبة الفاتيكان تحتفظ بهذا التراث العظيم، بل وتبحث فيه أيضاً مثلما حدث قبل أشهر عندما أعلن فريقٌ ألمانيٌ بأن العالم ابن سينا قد رصد ظاهرة سوبرنوفا وأنه أولُ شخصٍ قام بوصفها أيضاً.

بعد هذا التطور الذي شهده علم الفيزياء؛ كان لابد له أن ينضج أكثر، وقد آن أوان عصر نيوتن.

المصادر:
1- O'Connor, John J.; Robertson, Edmund F., "Abu Arrayhan Muhammad ibn Ahmad al-Biruni", MacTutor History of Mathematics archive.
2- Salam, Abdus (1984), "Islam and Science"، in Lai, C. H., ed.1987), Ideals and Realities: Selected Essays of Abdus Salam (2nd ed.), World Scientific
3- هاينريش سوتير: Die Mathematiker und Astronomen der Araber und ihre Werke (80-81, 224, 1900)
4- Arabic and Islamic Natural Philosophy and Natural Science, Stanford Encyclopedia of Philosophy
5- موسوعة تاريخ العلم؛ تأليف جورج ساترون وآخرون.
6- كتاب 1001 اختراع؛ البروفيسور سليم الحسني وآخرون.

8/17/2016

ما هو علم الاقتصاد ؟

ما هو علم الاقتصاد ؟


نُطالِع يومياً العديد من الصحف ونشرات الأخبار الاقتصادية، وتمر أمام أعيننا وتصل لمسامعنا مجموعة مصطلحات تصف ما يمر به حال اقتصادنا المحلي أو الاقتصادِ العالمي، وقبل الشُّروع بتناول تلك الموضوعات لا بد لنا من معرفة معنى كلمة (اقتصاد) ولماذا هو مهم في عالمنا.

‏الاقتصاد‬

أو Economy كلمةٌ مُشتقَّةٌ من لفظٍ إغريقيٍّ؛ معناه تدبير أمور البيت بحيث يشترك أفراده القادرون في إنتاج الطَّيبات الاقتصادية والقيام بالخدمات، ويشترك جميع أفراده بالتَّمتع بما يحوزونهُ، ثم توسَّع الناس في مدلول البيت حتى أُطلِق على الجماعة التي تحكمها دولة واحدة.

وعليه فلم يعد المقصود من كلمة اقتصاد المعنى اللغوي وهو التوفير، ولا معنى المال فحسب، وإنما المقصود المعنى الاصطلاحي لمسمى معين وهو تدبير شؤون المال ، إما بتكثيره وتأمين إيجاده، وإما بكيفية توزيعه" (1)

ماهو علم الاقتصاد‬ Economics ؟

يمكن لنا أن نُعرِّف علم الاقتصاد من ناحيتين:
  1. من ناحية الرفاه المادي.
  2. من ناحية الندرة.

1- من ناحية الرفاه المادي: 

 إن أهم تعريفين من هذه الناحية هما تعريف آدم سميث وتعريف ألفريد مارشال.
  • تعريف آدم سميث: " إن الاقتصاد هو علم الثروة أو هو العلم الذي يختص بدراسة وسائل إغناء الأمم مع التركيز بصفة خاصة على الأسباب المادية للرفاهية كالإنتاج الصناعي أو الزراعي "(2).
  • تعريف ألفريد مارشال: " العلم الذي يدرس تصرفات الفرد في نطاق أعمال حياته اليومية ، وأنه يتناول ذلك الجزء من حياة الإنسان الذي يتصل بكيفية الحصول على الدخل وكيفية استخدامه لهذا الرجل"(3).

2- من ناحية الندرة: 

أهم تعريف هو ماكتبه ليونيل روبنز في مقالة شهيرة له في عام 1932، والذي عرف الاقتصاد بأنه "العلم الذي يدرس السلوك البشري كعلاقة بين الغايات والموارد النادرة التي لها استعمالات بديلة"(4).
أي أن الندرة بشكل أبسط هي اصطدام رغباتنا غير المحدودة بمواردنا المحدودة.

‏أهمية علم الاقتصاد وأنواعه‬ :

أهمية علم الاقتصاد

مع تعدد الحاجات و ندرة الموارد يساعد علم الاقتصاد في:
حل المشكلات الاقتصادية المختلفة التي تواجهنا .
يلعب دوراً هاما في حياتنا بترتيب أولوياتنا .
يساعدنا على فهم الظروف المحيطة بنا .
يمكننا من التنبؤ بما يمكن أن يحدث من حولنا.

‫‏أنواع الاقتصاد‬

علم الاقتصاد يقسم من حيث دراسته إلى:


  • الاقتصاد الكلي: العلم الذي يهتم بدراسة المجتمع ككل.
  • الاقتصاد الجزئي: العلم الذي يهتم بدراسة سلوك الفرد.

علم الاقتصاد يقسم وفقاً للتحليل إلى:


  • الاقتصاد الموضوعي: الذي يتعامل مع ما هو واقع وخالٍ من التقدير الشخصي ومتجرد عن الأخلاق.
  • الاقتصاد المعياري: الذي يركز على ما يجب أن يكون ولا يدرس ما هو قائم (5).

كانت هذه لمحة موجزة وشاملة عن علم الاقتصاد، نلقاكم في مقالات قادمة لنبحر أكثر في هذا العلم ونتعرف على مصطلحاته.

المصادر:
1- الاقتصاد الإسلامي في ضوء الشريعة الإسلامية - محمود بابللي - ص 15.
2- النظام الاقتصادي في الإسلام، أحمد العسال، ص 6.
3- النظام الاقتصادي في الإسلام - مرجعاً سابق.
4- Robbins, Lionel(1932, 2nd ed., 1935). An Essay on the Nature and Significance of Economic Science, London: Macmillan: pp 16.
5- مبادئ علم الاقتصاد - عبدالرحمن الخلف.

8/15/2016

ماذا يعني شعار ‫‏الأولمبياد‬ ؟ وماذا تعني ألوانه ؟

ماذا يعني شعار ‫‏الأولمبياد‬ ؟ وماذا تعني ألوانه ؟


يتكون شعار دورة الألعاب الأولمبية من خمسةِ حلقاتٍ متداخلةٍ وملونةٍ بالأسود والأخضر والأزرق والأحمر والأصفر، تُشير الحلقات الخمس إلى القارات الخمس؛ حيث تُمثل الأمريكتين الشمالية والجنوبية حلقة واحدة إلى جانب قارة آسيا وأستراليا وأفريقيا وأوروبا، أما ألوان الشعار فهي تمثل ألوان أعلام جميع دول ‏العالم‬ المشاركة.

صُمِمَ هذا الشعار بواسطة بيير دي كوبرتان (Pierre de Coubertin) سنة 1912، وذلك أثناء اندلاع الحرب العالمية الأولى ليرمز إلى السلام والأخوة.

المصدر:
reference.com

7/24/2016

ماذا يعني خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي للعلم والعلماء ؟

ماذا يعني خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي للعِلم والعلماء؟


في عملية تصويت تاريخية جرت يوم 23 حزيران 2016، صوت 52 % من الناخبين البريطانيين لصالح الخروج من الإتحاد الأوروبي.

وفي وقت مبكر من صباح يوم التصويت؛ عبَّر العلماء والباحثون في كل أنحاء العالم عن ردود افعالهم تجاه هذا التصويت، ومن ثم نتيجته التي جعلت الكثير من العلماء والباحثين يشكون في مستقبل أعمالهم، والتمويل اللازم لها، والتعاون وغير ذلك الكثير مما سيفقده العِلم.

في الواقع، كان معظم العلماء ‫‏ضد‬ خروج بريطانيا من الاتحاد الاوروبي، فوفقاً لإستطلاع الرأي الذي نشرته مجلة نيتشر Nature في مارس الماضي، والذي شارك فيه ما يقرب من ألفي باحث من الباحثين الذين يعيشون في الاتحاد الأوروبي (داخل وخارج بريطانيا)، صوت 83 % من المشاركين لصالح بقاء بريطانيا جزءً من الاتحاد الأوروبي، وأن الخروج سيضر العلم في بريطانيا، وفي الاتحاد الأوروبي ككل.

ففي ‏رسالة‬ لصحيفة التايمز اللندنية حذر فيها العلماء - بما في ذلك ثلاثة من الحائزين على جائزة نوبل والمعهد الفلكي الملكي- من أن أي تهديد لحرية الحركة العلمية يمكن أن تؤثر بشدة على الأبحاث في بريطانيا، كما أثارت الرسالة المخاوف بشأن استقطاب العلماء الشباب، وتأمين التمويل والتعاون في المستقبل.

المركز الإعلامي للعلوم (The Science Media Centre) وهو منظمة مؤتمر صحفي للقضايا العلمية في بريطانيا، طلبَ عدداً من خبراء العلم للمشاركة في الإستفتاء الذي أجراه، والتي أظهرت نتائجه خيبة أملهم والتشكيك في مستقبل البحث العلمي في بريطانيا.

رئيس الجمعية الملكية البريطانية Venki Ramakrishnan قال:
"كانت إحدى نقاط القوة الكبرى للبحوث البريطانية طبيعتها الدولية، ونحن بحاجة إلى مواصلة الترحيب بالباحثين والطلاب من الخارج وأي فشل في الحفاظ على التبادل الحر للأشخاص والأفكار بين بريطانيا والمجتمع الدولي بما في ذلك أوروبا؛ يمكن أن يضر بشكل خطير".

‏ستيفن هوكينغ‬ كان أيضاً من بين أكثر من 150 عضو في الجمعية الملكية الذين دعوا لصالح البقاء في الاتحاد الأوروبي، بحجة أن الخروج يمكن أن يكون "كارثة للعلوم".

والآن كيف عبر العلماء عن رأيهم في تغريدات على ‫‏تويتر‬؟

ردود الأفعال كانت مماثلة على وسائل التواصل الاجتماعية، حيث غرَّد عبر منصة تويتر العديد من المبدعين والعلماء الذين تقاسموا همومهم وردود الفعل حيال التصويت و منهم:

  1. هانا ويكفورد Hannah Wakeford (عالمة الفيزياء الفلكية في وكالة ناسا لابحاث الفضاء): "اليوم هو يوم حزين للعلوم والتعقل"
  2. مجلة الطبيعة Nature Magazine : "الباحثون يعانون من الأصوات التي تدعو بريطانيا لمغادرة الاتحاد الأوروبي"
  3. ستيفن هول Stephen Hall (رئيس الوفد البريطاني إلى اللجنة الدولية لعلوم المحيطات التابعة لليونسكو): "مشلول، يوم حزين لبريطانيا والاتحاد الأوروبي والعلوم، العمل الشاق لإعادة الإعمار يبدأ الآن، وتوفير الأمل للمستقبل"
  4. مارك ريد Mark Reed (استاذ الابتكار في التقنية الاجتماعية): "هذا هو يوم مظلم جداً للبحث البريطاني"
  5. إد يونغ Ed Yong (كاتب علوم في مجال المحيط الأطلسي ومدوِن في ناشيونال جيوغرافيك): "إنني مهاجر، لقد عشت في المملكة المتحدة لمدة 22 عاما، منها 11 عام كمواطن، ولم يسبق لي ان شعرت بغير مرحب به كما أشعر الآن"
  6. جون بتروورث Jon Butterworth (استاذ الفيزياء في كلية لندن الجامعية): "لأصدقائي البريطانيين،الاصدقاء في الاتحاد الأوروبي، الأصدقاء في اسكتلندا وإيرلندا، الاصدقاء الشباب، أطفالي، أنا جداً آسف لذلك"
  7. بريان وليام جونز Bryan William Jones (عالم أعصاب): "التصويت للخروج البريطاني والحزب الجمهوري الأمريكي المسيطر على الكونجرس الأمريكي يقومون بعمل هائل في دفع العلوم والبحوث للعودة إلى العصور المظلمة"
حسناً يبدو أن خروج بريطانيا‬ من الإتحاد الأوربي لن يكون لصالح العلم والعلماء !

المصدر:
livescience.com

7/01/2016

نظرية الجندر والهوية الجندرية

نظرية الجندر والهوية الجندرية


تمهيد:

بدايةً عزيزي القارئ إذا وجدت أن العنوان غريباً، فهذا طبيعي، وهذا الاستغراب أصابني أول مرة عندما سمعت بها، لأبحث عنها أكثر وأنقلها لكم، حتى يزول الغموض فهي نظرية موجودة فعلاً وهذا ماسنبينه لكم في هذا المقال..

مفهوم الجندر:

 ظهر مفهوم الجِندِر بدايةً في ثمانينات القرن العشرين، كمصطلحٍ استُخدِم وتداول في قاموس الحركات النسوية التي ظهرت في أميركا الشمالية ومن ثم أوروبا الغربية عام 1988م.
 أما أول ظهور دولي لكلمة (جندر Gender) كان في مؤتمر السكان والتنمية الذي عقد في القاهرة عام 1994م، وقتها كان لفظاً غامضاً ومريباً عزيزي القارئ كما هو الأمر بالنسبةِ لك، ولم يُحدد له مفهوماً أو معنى دقيق له، مما أوجد جدلاً واسعاً في العالم العربي و الإسلامي، لأن ما حوته تلك الوثائق كان نَسَقاً من المصطلحات غير واضحة المعالم، وذلك على طريقة دعاة العولمة عندما يمررون نظرياتهم في المجتمعات على صورة مصطلحات غير واضحة، فتنطلي على العامة.

 ليأتي بعدها المؤتمر الدولي الرابع حول المرأة الذي عقد في بكين عام 1995م، ليؤكد أن هذا المفهوم هو نظرية عامة تنتشر مبادئها في بنود الاتفاقيات الدولية الخاصة بالمرأة أو الشباب، حيث ذكرت كلمة الجندر (254) مرة خلافاً لمؤتمر السكان والتنمية الذي عقد في القاهرة عام 1994م فلم تذكر كلمة الجندر سوى ( 51 مرة).

 وقبل أن نتناول التعاريف والمفاهيم التي تناولت نظرية الجندر، لابد أن نشير إلى أن هذا الاسم كان يُطلق إلى زمن قريب أما اليوم، فقد تم استبدال كلمة (نظرية) بكلمة (دراسات) ليصبح مصطلح (دراسات الجندر) عنوانا دارجاً في كل السياقات التطبيقية والنظرية. والسبب هو ما يشير إليه عراب البروباجاندا المعاصرة إدوارد بيرنايز (1891-1995) في كتابه الشهير (بروباجاندا)، إذ يشير إلى أهمية تغيير الأسماء التي تُشكِّل عائقا أمام كسب الرأي العام!

وهي الوصفة التي تبنّاها مروجو النظرية لتتحول هذه الأيديولوجيا من مجرد نظرية قابلة للنقاش والنقد وحتى النقض، إلى مُعطى لا يقبل النقاش باعتمادها على مصطلح (دراسات) للإيهام بطبيعته (العلمية) دعماً لفكرة حرية الإنسان في اختيار ما يطلقون عليه اسم (الهوية الجندرية).

 تعريف الجندر:

 الجِنِدر (Gender) كلمة إنجليزية من أصل لاتيني تعني في إطارها اللغوي (Genus) أي (الجنس) ولكن من حيث الذكورة والأنوثة وليس التقسيم البيولوجي، فيشير النوع (Gender) إلى التقسيم الاجتماعي بين الذكر والأنثى، وليس الحالة البيولوجية التي خُلِقا عليها.

 أما النوع الإجتماعي (الجندر) بحسب تعريف صندوق الأمم المتحدة الإنمائي للمرأة (UNIFEM) فهو: " الأدوار المحددة اجتماعياً لكل من الذكر والأنثى، وهذه الأدوار التي تحتسب بالتعليم تتغير بمرور الزمن وتتباين تبايناً شاسعاً داخل الثقافة الواحدة ومن ثقافة إلى أخرى".
وتعرفه منظمة الصحة العالمية على أنه : المصطلح الذي يفيد استعماله في وصف الخصائص التي يحملها الرجل والمرأة كصفات مركبة اجتماعيًّا، لا علاقة لها بالاختلافات العضوية. الخلاصة من هذه التعريفات وغيرها، أن مفهوم الجندر هو الصورة التي ينظر لها المجتمع للذكر والانثى والأسلوب الذي يتوقعه منهما والذي يرجع إلى أسلوب تنظيم المجتمع، وليس إلى الاختلافات البيولوجية الجنسية بين الذكر والانثى.
 وإن فلسفة النوع الاجتماعي تؤكد على "أن كل شيء - غير الحمل والولادة للمرأة والتخصيب للذكر - يحدده المجتمع وليس الفطرة".

ما الفرق بين الجنس والجندر ؟

حسب ما ذكرته آن أوكلي التي أدخلت المصطلح إلى علم الاجتماع فإن كلمة (Sex) أي الجنس تشير إلى التقسيم البيولوجي بين الذكر والأنثى، في حين أن الجندر (Gender) أو النوع الاجتماعي تشير إلى التقسيم الاجتماعي من حيث الذكورة والأنوثة وليس التقسيم البيولوجي، فالجندر يرجع إلى الخصائص المتعلقة بالرجال والنساء والتي تتشكل اجتماعياً مقابل الخصائص التي تتأسس بايولوجياً (مثل الإنجاب).
ولدى آن أوكلي كتاب عن هذا عنوانه (الجنس والنوع والمجتمع: عام 1972م)، وفهمنا لهذه الجزئية سيساعد كثيراً في إزالة الغموض واللبس حول هذه النظرية. لفهم الفكرة أكثر راجعوا الجدول التالي:

الهوية الجندرية:

من تعريفات الجندر التي استعرضناها نستنتج أن هناك فصلاً في النظرة إلى الأنوثة والذكورة، بين البنية البيولوجية وبين البنية النفسية والأدوار الاجتماعية للأفراد التي يكتسبوها من المجتمع.

وبالتالي فإن المجتمع و تربية الأسرة هما العاملان الحاسمان في تكوين النفسية الأنثوية أو الذكورية بغض النظر عن الطبيعة العضوية، وكما توضح تلك التعاريف فإن الهوية الجندرية ليست بالولادة، إنما تتشكل هذه الهوية وفق العوامل الأسرية والمجتمعية وهي تتغير وتتوسع بتأثير تلك العوامل كلما نَمَا الطفل.

نعني مما سبق أن الفرد من الذكور إذا تأثر في نشأته بأحد الشواذ جنسيًّا، فإنه قد يميل إلى جنس الذكور لتكوين أسرة بعيدًا عن الإناث، والعكس صحيح.

إضافة لهذا الشذوذ، يرى مروجو (الجندرية) أنه من الممكن أن تتكون هوية جندرية لاحقة أو ثانوية ليصبح لدينا جنس ثالث مثلاً، هذه الهوية الثانوية تتطور ايضاً وتطغى على الهوية الجندرية الأساسية.

والمسبب في رأيهم اكتساب الفرد أنماط جديدة من السلوك الجنسي في وقت لاحق من الحياة، وأن أنماط السلوك الجنسي النمطية وغير النمطية كالعلاقة بين الجنس الواحد تتطور لاحقًا.

هذا التطور في أنماط السلوك الجنسي تمثل جلياً في كتاب "الأسرة وتحديات المستقبل" والذي أصدرته الأمم المتحدة، والذي وضح أن الأسرة يمكن تصنيفها إلى 12 شكلاً ونمطًا، ومنها أُسر الجنس الواحد الشواذ.

وبالتالي نستنتج أن هناك محاولات لتمرير موضوع الشذوذ الجنسي عالمياً من خلال هذه التقسيمات الجديدة للأسرة، وإظهاره على أنه شيء طبيعي يمكن أن يتقبله المجتمع.

هذا الاستعراض ملخصه أن الجندر ليس مجرد كلمة، وإنما هو منظومة فلسفية متكاملة من القيم الغريبة على مجتمعاتنا، تهدف إلى إلغاء كافة الفروق بين الرجل والمرأة والتعامل معهم على أنهم مخلوقات متساوية في الخصائص والمقومات، وأن الفوارق بين الرجل والمرأة في وظائف الأعضاء والهرمونات لم تعد ذات قيمة، وأنه يمكن تخطيها واعتبارها غير مؤثرة بل ويمكن استبدالها أيضاً !!

مقولة أصبحت فلسفة للتمرد:

"لا يولد الإنسان امرأة، إنما يُصبح كذلك" مقولة لم تكن الفيلسوفة الوجودية "سيمون ديبو فواغ" تدري حين ضمنتها كتابها (الجنس الثاني) أنها ستصبح الخلفية الفلسفية الأساسية لدى الكثير من مروجي نظرية الجندر والذين يعملون على إدماجه في كافة مجالات الحياة والتنمية، على اعتبار أنه المنطلق الأهم لتجريد جنسي الذكورة والأنوثة من كافة الفوارق بينهما والتي يمكن أن تكون سبباً في أي تمييز جنسي بين الرجال والنساء.

وفق هذا المفهوم فإن الدعوة ليست مجرد المساواة بين الرجل والمرأة كما يُخيل للبعض، بل هي دعوة إلى إلغاء الفروق بينهما وعدم اعتبارها، بل واستغناء كل منهما عن الآخر، فلا تكامل بين الرجل والمرأة، ولا حاجة لأحدهما إلى الآخر؛ لا في الجانب الاقتصادي ولا الاجتماعي ولا الجنسي.

فالمرأة تستطيع أن تقضي وطرها مع امرأة مثلها، والرجل يستطيع أن يقضي وطره مع رجل مثله، والمتتبع والمراقِب للتطبيقات الخاصة بالجندر يجد أن مفهوم الهوية الجندرية أصبح يتضمن (المثليين / المثليات / ثنائيي الجنس / المتحوليين جنسياً / المخنثيين) والذين يعرفون اختصاراً بـِ ( LGBTI).

هؤلاء تجمعهم ميزة مشتركة هي بناء هوية جنسهم على أساس معارضة الحتمية البيولوجية والجوهرية للإنسان ليصبح التصنيف البشري على أساس النوع الاجتماعي وليس على أساسه الطبيعي نوع الجنس.

و السؤال هل هناك علاقة بين نظرية الجندر والماركسية ؟

الحقيقة أن هذه الدعوة وإن كان ظاهرها المساواة لكنها في مضمونها تهدف إلى تفكيك الكيان الأسري الطبيعي وبالتالي المجتمع، وإحياء الفكر الماركسي، فهي تلتقي مع الفلسفة الماركسية في أمرين:

الأول: 

فيما يتعلق بمفهوم الصراع، فأصحاب نظرية الجندر يؤكدون على وجود صراع بين الرجل والمرأة، ويكرسون ذلك الصراع ويؤججون ناره، ويفترضون وجود معركة بينهما!

الأمر الثاني: 

الذي تلتقي فيه هذه النظرية مع الماركسية هو الدعوة إلى هدم الأسرة باعتبارها في نظر ماركس ـ إلى جانب الدين ـ هي أهم المعوقات التي تقف أمام تطور المجتمعات.
وهكذا نجد أن مفهوم الجندر رغم أنه في بعض تياراته الأولى هو القضاء على التمييز ضد النساء والمطالبة بمساواتهن بالرجال في الحقوق.. إلا أن ما ينفذ حالياً هو الجانب غير الأخلاقي وغير الإنساني لإعلاء منظومة تبيح الشذوذ وتلغي الأسرة وترفض الاختلاف الطبيعي بين الذكر والأنثى.

المصادر:
1- تحديدات جديدة لمفاهيم الأنوثة والذكورة - دار الحياة - تاريخ النشر 6 مارس-2004
2- الجندر المفهوم والغاية - الدكتورة نورة السعد
3- مفهوم النوع الاجتماعي، الوحدة الأولى، ص5-6، صندوق الأمم المتحدة الإنمائي للمرأة، المكتب الإقليمي للدول العربية، ط4، 2001م.
4- حقيقة مفهوم الجندر
5- النوع الاجتماعي، ص4، طاقم شؤون المرأة، مشروع التعبئة مع النساء في الريف – القدس.
6- الجندر، المفهوم والحقيقة والغاية - حسن الوالي
7- المرأة بين الجندرة والتمكين - رأفت صلاح الدين
8- الأسرة وتحديات المستقبل - الأمم المتحدة
9- مفهوم الجندر.. دعوة للمساواة أم التماثل؟ 

6/27/2016

ستُ أسرار للنجاح تعرفوا عليها الآن!

ستُ أسرارٍ للنجاح تعرفوا عليها الآن!


جميعنا يحب أن يكون ناجحاً سواء في الدراسة أو الحياة، إليكم في هذا المقال 6 أسرار مضمونة للنجاح!

1- تحديد ‫‏الهدف‬:

ضع لنفسك هدفاً واضحاً سامياً من دراستك، تنفع به الناس، لا تجعل هدفك (موضة) تغيره كل يوم، كن عالماً مثل ابن الهيثم أو أديسون أو أحمد زويل، ولا تكن مهرجاً، وتذكر (خير الناس أنفعهم للناس)(1).

2- ‫‏الإرادة‬ والتصميم:

كن حازماً في سبيل تحقيق النجاح إياك والتراخي والتأجيل لأن الأعمال والدروس تتراكم ويصبح من الصعب تعويضها، وكلما ضعفت عزيمتك تذكر أمامك الهدف الذي وضعته نصب عينيك، تذكر (الإرادة القوية تقصر المسافات)(2).

3- تنظيم ‫‏الوقت‬:

نظم وقتك، وقدِّر وقتك وقسمه بشكل صحيح واجعل الأولوية للدراسة فيه، وتذكر أغلق التلفاز، التلفاز أكبر مخدر للحواس وأكبر مضيعٍ للوقت، وقد وُجِد لتسلية وترفيه الشعوب التي تقدمت وحققت أهدافها وليس للشعوب التي تأخرت عن ركب الحضارة بعد أن بلغت القمة!

4- التحضير و التخطيط‬:

يجب أن تخطط لتصل للنجاح، النجاح يبدأ بالتحضير الصحيح و وضع خطة للدراسة، تذكر الدراسة وسيلة لتحقيق النجاح والنجاح وسيلة لتحقيق الهدف، ضاعف جهودك للوصول إلى هدفك في الوقت المحدد، وتذكر (اعقلها وتوكل)(1).

5- ‫‏الحب‬ والشغف:

هل هناك سبب لتحب الدراسة؟
نعم؛ ادرس لترقى لاتدرس لتنجح فقط، العلم* هو الذي يسمو بالأمم، تذكر (الْعِلْـمُ يَـرْفَـعُ بَيْتًـا لا عِمَادَ لَهُ.......وَالْجَهْلُ يَهْدِمُ بَيْتَ الْعِزِّ والشَّرَفِ)(3).
الشغف هو أن تحب ما تعمل، متى نحب ما نعمل؟ عندما يكون اختيارنا ورغبتنا، ًلكن ماذا لو لم يكن اختيارنا؟
لا بأس فقد ينتفع الناس من علمك هذا حتى لو لم تحبه، عندما تضع نصب عينيك أنك ستفيد مجتمعك وأهلك ووطنك بعلمك فعليك أن تبدع، وتذكر (إذا لـم تـزد عـلى الـحياة شـيئاً فـأنت زائـد عـليها)(4).

6- ‫الإتقان‬:

بكل الأحوال عليك بالإتقان، أتقن دراستك وعملك مهما كان صغيراً، لأن اتقان الدراسة أسهل طريقة للاستذكار، كما أن الماكينة (الآلات) الألمانية لم تأخذ سمعتها الطيبة إلا لأنها متقنة الصنع، تذكر أيضاً (إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه)(1).
مع تمنياتنا للجميع بالتفوق والنجاح.
_______________
*العِلم: كافة مجالات العلوم النظرية والتطبيقية التي تنهض بالأمم فكرياً ومادياً.
(1) أحاديث شريفة عن الرسول محمد عليه الصلاة والسلام
(2) من أقوال نابليون بونابرت
(3) للشاعر أحمد شوقي
(4) من أقوال مصطفى الرافعي

6/22/2016

من اكتشف قارة أمريكا ؟ | أصول سكان أمريكا الأصليين

من اكتشف قارة أمريكا ؟ | الحلقة الثانية

أصول سكان أمريكا الأصليين


تحدثنا في الحلقة الماضية عن فرضية وصول السكان الأصليين إلى قارة أمريكا من آسيا عن طريق معبر البيرنغ، واليوم سنتابع بحثنا لتحديد هوية أول من وطأت قدماه قارة أمريكا، ومتى وكيف حدث ذلك!
واذا كانت فرضية العبور عن طريق البيرنغ قبل 10 آلاف سنة بنظر بعض المؤرخين مستحيلة لأنه كان مغموراً بالمياه، إلا أن الفرضية البديلة تبدو أكثر استحالة!

فمِن أحدث الفرضيات البديلة ما يسمى النظرية السولترية وقد حظيت بشعبية كبيرة لأنها تفترض أن شعباً أوروبياً قديماً أو أكثر كان من بين أوائل قاطني الأمريكتين، إلا أن هذه النظرية تلقى اعتراضاتٍ أيضاً وذلك بسبب الملامح المميزة للسكان الأصليين التي لاتشبه الأوربيين، ويبقى السؤال:

ما أصل الهنود الحمر أو سكان أمريكا الأصليين ؟

يُعتبرُ هنود أمريكا الوسطى الحمر جزءاً من عِرق المُنغوليد (Mongoloid) كما هو حال قسم كبير من الآسيويين ويمكن تعداد مجموعة من الملامح المميزة لهذا العرق الواسع الانتشار ومنها الشعر الاسود الاملس والانف المسطح ذو التكوين الناعم والجلد الفاتح الى البني الغامق وتكوين الجسم الممتلئ والوجه العريض أوبالاحرى الجمجمة العريضة جداً!

وبالتالي فإن هذه الشعوب تبدو أقرب إلى الآسيويين منها إلى الأوربيين وهذا هو المرجح أكثر، كما أتت دراسة حديثة قامت على تحليل الحمض النووي (DNA) لجثة شاب من الهنود الحمر عمرها 24000 سنة لتكشف عن مفاجأة؛ بأن ثلث جينات الأمريكيين الأصليين تعود إلى أشخاص من أوراسيا الغربية، أي أنها مرتبطة بالشرق الأوسط وأوروبا أيضاً، وليست كلياً من شرق آسيا أو آسيا الوسطى كما كان يعتقد سابقاً، وفقاً لتسلسل الجينوم حديثاً!

أطفال من سكان أمريكا الأصليين أو الهنود الحمر ونلاحظ بوضوح الملامح الآسيوية على وجوههم !

الآن لنحاول أن نتصور الأمور دون انحياز باستعمال الحقائق التي بين أيدينا، فلدينا شعوب بملامح أقرب لشعوب آسيا الوسطى يعيشون في قارة أمريكا، ولهم جينات مشتركة مع الشرق أوسطيين والأوروبيين هذا يعني أنه وعلى الأرجح أن اختلاطاً حدث بين هذه الشعوب الآسيوية المهاجرة وبين الشرق أوسطيين والأوربيين في مرحلة ما في التاريخ، ربما حدث ذلك بعد أن هاجرت هذه المجموعة البشرية من أوراسيا عبر جسر بيرنجيا الذي ربط شمال غرب أمريكا الشمالية (ألاسكا) بشمال شرق آسيا (سيبيريا) عبر ما يعرف الآن بمضيق بيرنغ.

وسواء أتمت هذه الهجرة سيراً على الأقدام أو باستخدام قوارب بدائية فلا بد أن هذا حدث قبل 16-40 ألف عام تقريباً، عندما كان ذلك ممكناً!
والآن يبقى السؤال مُلِحاً متى حدث هذا الاختلاط بين سكان الشرق الأوسط قديماً وسكان قارة أمريكا الأصليين، حتى تظهر جيناتهم ضمن الخارطة الوراثية لهم؟

لانستطيع الجزم إذا كان بعضاً من سكان الشرق الأوسط القديم هاجروا فعلاً باتجاه آسيا الوسطى ثم نزحوا مع من نزح باتجاه قارة أمريكا عبر جسر بيرنجيا، أم أن الأمر حدث على شكل زياراتٍ في العصور اللاحقة، رغم أن الدلائل التي بين أيدينا ترجح الرأي الأخير، فمَن هؤلاء الزوار من الشرق الأوسط الذين شدوا رحالهم لتطأ أقداهم قارة أمريكا؟ وما هويتهم؟

الإجابة في الحلقة القادمة....انتظرونا!

المصادر:
Mongoloid
nationalgeographic.com
كتاب: معذرة كولومبس لست أول من اكتشف اميركا، للكاتبة: هاينكـه زودهوف، تعريب: الدكتور حسين عمران، مكتبة العبيكان، الرياض.

6/13/2016

ثمانية نصائح لِتَعلُم الإنجليزية بسهولة !

ثمانية نصائح لِتَعلُم الإنجليزية بسهولة !


كيف تتعلم الإنجليزية؟

1- تحدَّثْ دون خوفٍ

أكبرُ مشكلةٍ تواجهُ الناسَ في تعلُّمِ اللُّغة الإنجليزيةِ هي الخوفُ من الوقوعِ في الخطأِ أثناءَ التحدُّثِ، الخوفُ يكونُ من نطقِ الكلماتِ بشكلٍ صحيحٍ، أو أنَّهم يتوهَّمونَ أنَّهم أغبياءُ إذا أخطأوا في النُّطقِ، مِمَّا يدفَعُهُم لعدمِ التحدُّث مطلقاً.
لا.. لا تفعلْ هذا، أسرعُ وسيلةٍ لتعلُّمِ الشيءِ هو القيامُ بمحاولةٍ لتعلُّمهِ، مرَّةً و أُخرى حتَّى تصيبَ الهدفَ، ومثل أيِّ شيءٍ آخر تعلمُ اللغة الإنجليزية يتطلَّبُ التطبيقَ، لاتدعْ مخاوفاً قليلةً توقفكَ عن ما تريدُ تحقيقه.

2- استعملْ كلَّ مصادرك

حتى لو كنتَ طالباً في مدرسةٍ لتعليمِ اللغة الإنجليزية، فإنَّ هذا لا يعني أنَّك لا تستطيعُ تعلُّمَ اللغةِ من وسائلَ و أماكنَ أخرى، استعمالُ العديدِ من المصادرِ والطرقِ والوسائلِ بقدرِ المستطاعِ سيجعلُ تعلمَ اللغةِ يكونُ بشكلٍ أسرعَ.
هناكَ الكثيرُ منَ المصادرِ يمكنكَ أنْ تطوِّرَ لغتكَ الإنجليزية مِن خِلالها.. لذلك لا يتوجَّبُ عليكَ أنْ تحصرَ نفسكَ في مصدرٍ واحدٍ أو اثنينِ فقط، الإنترنت على سبيلِ المثالِ مصدرٌ رائعٌ عملياً وبالنِّسبة لدراسِ اللغة يعتبرُ مصدراً مثالياً.

3- حاصرْ نفسكَ باللغةِ الإنجليزيةِ

الطريقةُ الأفضلُ على الإطلاقِ لتعلُّمِ اللغةِ الإنجليزيةِ هي أن تحاصرَ نفسكَ بها، سجِّلْ ملاحظاتكَ باللغةِ الإنجليزية، ضع كتباً إنجليزيةً في غرفتك، استمع إلى إذاعاتٍ تتحدث اللغة الإنجليزية، شاهد الأخبار باللغة الإنجليزية، الأفلام والقنوات التلفزيونية باللغة الإنجليزية، تحدث باللغة الإنجليزية مع أصدقائك كلما أتيحت لك الفرصة، وكلُّ ما حولك عبر عنهُ بهذهِ اللغة، ستتعلمُ بشكلٍ سريعٍ ومن المحتمل أنكَ ستجدُ نفسك تستخدمُ اللغة حتى أثناءَ التفكيرِ.

4- استمع إلى أصحاب اللغةِ الأصليين

هناك الكثيرُ من معلِّمي اللغة الإنجليزية الذين تعلموها على أساسِ أنها لغةٌ ثانيةٌ لهم قبلَ أنْ يستطيعوا تدريسها على كل حال، هناك عدة أسبابٍ تجعلُ المدارسَ تُفضلُ استجلابَ مدرسين من أصحابِ اللغةِ الأم منها، أنهم يتحدثون بإنسيابيةٍ طبيعيةٍ مما يجعلُ الطلابَ يقلدونهم مما يجعلهم يصلونَ إلى هذهِ الإنسيابيةِ بشكلٍ مريحٍ.

5- مشاهدة الأفلام الإنجليزية الهادفة والتلفازِ

هذه ليست طريقةٌ مسليةٌ فحسب، بل مفيدة وأكثرُ فاعليةً وتأثيراً، بمشاهدة الأفلام العلمية الإنجليزية أو ذاتِ العناوينِ الثانويةِ البارزةِ باللغةِ الإنجليزيةِ، يمكنك أن توسعَ محصلةَ الكلماتِ والإنصاتِ إلى إنسيابيةِ النطقِ من الممثلين، إذا أنصتْتَ إلى نشراتِ الأخبارِ يمكنكَ أيضاً أن تسمع لكناتٍ لغويةٍ مختلفةٍ.

6- الاستماعُ إلى الأغاني الإنجليزية التعليمية

ممكنٌ أن تكونَ وسيلةً مؤثرةً جداً في تعلمِ اللغة الإنجليزية، في الواقع، إنَّها مستخدمةٌ في تطويرِ الإستيعابِ، وأفضلُ وسيلةٍ للتعلمِ عبر سماع الأغاني هي الحصول على كلمات الأغنية مكتوبة، وقراءَتُها قبلَ سماعِ الأغنيةِ و أثناء سماعها، هناك العديدُ من المواقعِ على الإنترنت تقدمها مع كلماتها ومفرداتها، بهذه الطريقةِ يمكنك أن تمرنَ مهارةَ الاستماعِ والقراءةِ في نفسِ الوقتِ، وإنْ أحببتَ أن تغنِّي بنفسك فذلك حَسَنٌ.

7- ادرس قدر المستطاعِ

بدراسةِ قواعدِ اللغةِ والكلماتِ وتطبيقِ التمارينِ فقط، يمكنكَ أن تطوِّر معرفتك بأي لغةٍ.

8- قُم بالتمارينِ والاختباراتِ

الكثيرُ من الناس يعتقدونَ أنَّ القيام بالتمارين وأداءِ الاختبارات أمراً ليسَ مسلياً، على كل حال، بإنهاء التمارين وأخذ الاختبارات يمكنك حقاً أن تطورَ لغتك. أحد أهم أسباب القيام بالتمارين والاختبارات هو أنها تعطيك فرصة المقارنة بين علاماتك المستقبليَّة مع العلامات السَّابقة، مقارناً ما أخذته أمساً مع ما أخذتهُ قبلَ شهرٍ أو ستةَ أشهر، ولتدركَ كيفَ تغيرَ مستواكَ وكمْ تعلَّمتَ، إذا لم تقُمْ باختبارِ نفسك، لن تعلمَ مدى استمراركَ في تحصيلِ اللغةِ.

مصدر الصورة

تدقيق لغوي: محمد طحان

6/04/2016

محمد علي كلاي البطل الذي أوقفه الموت

محمد علي كلاي البطل الذي أوقفه الموت


أُعلِن يوم السبت 4 حزيران وفاة ‫محمد علي كلاي‬ بطل العالم السابق وأسطورة الملاكمة، عن عمر يناهز 74 عاماً، وقد تميز محمد علي، بوصفه شخصية عالمية في الدفاع عن حقوق الإنسان، وعرف بشغفه بالأدب وكتابة الشعر، وبلطافته وبردوده الطريفة، وبحياته المثيرة للجدل، وإليكم في هذا المقال عشر حقائق قد لاتعرفونها عن بطل العالم محمد علي كلاي:


1- وُلِد يوم 17 يناير 1942 في مدينة "لويفيل" بولاية "كنتاكي" الأمريكية، وكان اسمه "كاسيوس مارسيلوس كلاي جونيور" الذي غيره إلى "محمد علي" بعد اعتناقه الإسلام عام 1965.

2- فاجأ محمد علي العالم بأسره في عام 1964 عندما فاز باللقب العالمي للوزن الثقيل وعمره 22 عاماً فقط!

3- يطلق عليه لقب "أعظم ملاكم" في التاريخ، فقد فاز محمد علي كلاي ببطولة العالم في الوزن الثقيل 3 مرات على مدى عشرين عاماً في 1964 و1974 و1978.

4- في عام 1967، اتخذ محمد علي قراراً تاريخياً بالاعتراض على حرب الولايات المتحدة على فيتنام، فقد رفض الالتحاق بالجيش الأمريكي، فسُحِب منه بسبب ذلك لقبه العالمي، ورخصة الملاكمة، وتم إيقافه عن المنازلات أربعة أعوام.

"لماذا ينبغي أن نرتدي زياً موحداً ونسافر لعشرة آلاف ميل بعيداً عن بلادنا ونسقط القنابل ونفتح النيران على ذوي البشرة الداكنة في فيتنام في حين يُعامل من يطلقون عليهم (الزنوج) في لويزفيل يُعاملون كالكلاب ويُحرمون من أبسط حقوق الإنسان؟"ليس لدي مشكلة مع الفيتناميين، فلم ينعتني أحدهم من قبل بالزنجي." - محمد علي كلاي

5- عاد محمد علي إلى الملاكمة عام 1971، بعد نقض إدانته برفض الالتحاق بالجيش، ولكنه خسر أول منازلة احترافية له على يد "جو فريزير" في "منازلة القرن" في نيويورك يوم 8 مارس/ آذار 1971، ثم في عام 1973 انطلق لمواجهة "فريزر" في البطولة مرة أخرى واستطاع "محمد علي" الفوز والحصول على لقب البطولة.

6- استعاد لقبه العالمي بعد فوزه على "جورج فورمان" بالضربة القاضية يوم 30 أكتوبر 1974، ليتربع على عرش الملاكمة في الولايات المتحدة الأمريكية والعالم، واحترف مباشرة بعد الألعاب الأولمبية في روما، وارتقى إلى الوزن الثقيل.

7- بعد مسيرة حافلة تضمنت 56 فوزاً منها 37 بالضربة القاضية؛ اعتزل محمد علي ‫الملاكمة‬ عام 1981 وقد كان عمره 39 عامًا، وفي رصيده خمس هزائم فقط!

8- في عام 1999 حصل محمد علي كلاي على لقب "رياضي القرن"، الذي تمنحه مجلة سبورتس الأمركية، وعلى لقب "شخصية القرن الرياضية" من بي بي سي، وهو صاحب أسرع وأقوى لكمة في العالم حيث تعادل قوتها حوالي 1.000 باوند.

9- في 2005، منح وسام الحرية الرئاسي وهو أرفع وسام مدني في الولايات المتحدة، وأصبح ظهوره علناً نادراً، وآخر حدث رياضي شارك فيه هو حمل الشعلة الأولمبية في افتتاح ألعاب لندن الأولمبية عام 2012.

10- أصيب محمد علي كلاي في عام 1984 بداء باركنسون (الشلل الرعاشي)، وتدهورت حالته الصحية في عام 2005 بشكل ملحوظ، وتوالت بعدها نكساته الصحية، ليفارقنا اليوم عن عمر يناهز 74 عاماً، تاركاً خلفه مسيرة عطرة مليئة بالمواقف الإنسانية والإنجازات الرياضية الحافلة.

المصادر:
bbc.com
biography.com

6/01/2016

العلاقة بين نظرية الجندر والماركسية

العلاقة بين نظرية الجندر والماركسية


عبر ثلاثة مقالاتٍ سابقة استعرضنا معاً الإطار الفكري الذي تم وضعه من قبل دعاة التحرر والشذوذ كأساس ينطلقون من خلاله في إعداد دراساتهم المتعلقة بمفهوم الجندر، وفي تمريره اجتماعياً من خلال إصدار القوانين الخاصة بالهوية الجندرية والتي كان منها حكم المحكمة العليا الأمريكية بتشريع زواج المثليين (الأفراد من نفس الجنس) في كافة الولايات يوم ٢٦ يونيو ٢٠١٥م، واستعرضنا معكم أيضاً تعريف الجندر، والفرق بين الجنس و النوع الاجتماعي (الجندر).

هذا الاستعراض ملخصه أن الجندر ليس مجرد كلمة، وإنما هو منظومة فلسفية متكاملة من القيم الغريبة على مجتمعاتنا، تهدف إلى إلغاء كافة الفروق بين الرجل والمرأة والتعامل معهم على أنهم مخلوقات متساوية في الخصائص والمقومات، وأن الفوارق بين الرجل والمرأة في وظائف الأعضاء والهرمونات لم تعد ذات قيمة، وأنه يمكن تخطيها واعتبارها غير مؤثرة بل ويمكن استبدالها أيضاً !!

مقولة أصبحت فلسفة للتمرد:

"لا يولد الإنسان امرأة، إنما يُصبح كذلك" مقولة لم تكن الفيلسوفة الوجودية "سيمون ديبو فواغ" تدري حين ضمنتها كتابها (الجنس الثاني) أنها ستصبح الخلفية الفلسفية الأساسية لدى الكثير من مروجي نظرية الجندر والذين يعملون على إدماجه في كافة مجالات الحياة والتنمية، على اعتبار أنه المنطلق الأهم لتجريد جنسي الذكورة والأنوثة من كافة الفوارق بينهما والتي يمكن أن تكون سبباً في أي تمييز جنسي بين الرجال والنساء.

وفق هذا المفهوم فإن الدعوة ليست مجرد المساواة بين الرجل والمرأة كما يُخيل للبعض، بل هي دعوة إلى إلغاء الفروق بينهما وعدم اعتبارها، بل واستغناء كل منهما عن الآخر، فلا تكامل بين الرجل والمرأة، ولا حاجة لأحدهما إلى الآخر؛ لا في الجانب الاقتصادي ولا الاجتماعي ولا الجنسي.

فالمرأة تستطيع أن تقضي وطرها مع امرأة مثلها، والرجل يستطيع أن يقضي وطره مع رجل مثله، والمتتبع والمراقِب للتطبيقات الخاصة بالجندر يجد أن مفهوم الهوية الجندرية أصبح يتضمن (المثليين / المثليات / ثنائيي الجنس / المتحوليين جنسياً / المخنثيين) والذين يعرفون اختصاراً بـِ ( LGBTI).

هؤلاء تجمعهم ميزة مشتركة هي بناء هوية جنسهم على أساس معارضة الحتمية البيولوجية والجوهرية للإنسان ليصبح التصنيف البشري على أساس النوع الاجتماعي وليس على أساسه الطبيعي نوع الجنس.

و السؤال هل هناك علاقة بين نظرية الجندر والماركسية ؟

الحقيقة أن هذه الدعوة وإن كان ظاهرها المساواة لكنها في مضمونها تهدف إلى تفكيك الكيان الأسري الطبيعي وبالتالي المجتمع، وإحياء الفكر الماركسي، فهي تلتقي مع الفلسفة الماركسية في أمرين:

الأول: 

فيما يتعلق بمفهوم الصراع، فأصحاب نظرية الجندر يؤكدون على وجود صراع بين الرجل والمرأة، ويكرسون ذلك الصراع ويؤججون ناره، ويفترضون وجود معركة بينهما!

الأمر الثاني: 

الذي تلتقي فيه هذه النظرية مع الماركسية هو الدعوة إلى هدم الأسرة باعتبارها في نظر ماركس ـ إلى جانب الدين ـ هي أهم المعوقات التي تقف أمام تطور المجتمعات.
وهكذا نجد أن مفهوم الجندر رغم أنه في بعض تياراته الأولى هو القضاء على التمييز ضد النساء والمطالبة بمساواتهن بالرجال في الحقوق.. إلا أن ما ينفذ حالياً هو الجانب غير الأخلاقي وغير الإنساني لإعلاء منظومة تبيح الشذوذ وتلغي الأسرة وترفض الاختلاف الطبيعي بين الذكر والأنثى.

المصادر:
1- مفهوم الجندر.. دعوة للمساواة أم التماثل؟ 

تدقيق لغوي: محمد طحان